篆刻培训

第一期(国展)篆刻集训班

蒋卫平同学篆刻作品获第二届“陈介祺奖”万印楼篆刻艺术大展获优秀奖

余国庆同学篆刻作品入展第二届“陈介祺奖”万印楼篆刻艺术大展

蒋卫平同学篆刻作品入展“锦溪杯”全国甲骨文书法篆刻大赛

余国庆同学篆刻作品入选山西省第三届“晋阳杯”艺术大赛

赖于逵同学篆刻作品入展“中山王杯”篆刻艺术大展

马世荣同学篆刻作品入藏“万印楼当代国际篆刻精英”收藏工程（2017）

蒋卫平同学篆刻作品入展“百年西泠·金石弘源”西泠印社大型国际篆刻选拔赛暨第九届篆刻艺术评展

吴潺同学篆刻作品入展“百年西泠·金石弘源”西泠印社大型国际篆刻选拔赛暨第九届篆刻艺术评展

杨忠亚同学篆刻作品入选“百年西泠·金石弘源”西泠印社大型国际篆刻选拔赛暨第九届篆刻艺术评展

第二期(暑期)篆刻集训班

敬请期待......

同学们来自全国各地，他们对中国篆刻网培训中心的课程有什么看法呢？

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“爱篆刻，首先爱身边的人，篆刻即是做人。”刘洪洋老师的话语给了我们深刻的启示。篆刻之道与做人之理可谓一脉相承。我们只有不断学习，不断体会，不断感悟，才能在篆刻学习中心手双畅，达到游刃有余的境界。篆刻作为艺术，高度的技巧是提升篆刻艺术的基础，人文精神与人文关怀的融入，助推篆刻艺术境界新高度。

感恩老师“授人以渔”。在艺术的道路上，我将不忘初心，砥砺前行。

▲ 知足常乐（创）

节选自：首届国展集训班同学蒋卫平（班长）

以印稿的布局为例，最让我感慨是刘洪洋、李平老师传授的那些以字的变形，加长，缩短，字与字的组合来迎合印稿布局的疏密、美感，也许这里融入了篆刻家们更多的对美的感受和理解。其实最让我感动和受益的是老师们的敬业精神以及对篆刻艺术的那份执着与热爱，这将深深地影响我对篆刻的学习和热爱！

从偏远的北方到遥远南方广州，我一点也不觉得有丝毫的辛苦，觉得超值！

总之，这次培训学习使我收益匪浅，让我认识到自己的不足，同时又让我对篆刻艺术有了更新的认识。再次感谢中国篆刻网和各位老师及15位同学！在篆刻学习的道路上我将一直永远走下去。

▲ 会古通今（创）

节选自：首届国展集训班同学马世荣

自由之境，是所有人和事物的终极追求。在至简约束下竭力出彩的篆刻艺术恰合自由精神。中国篆刻网追求的，就是让传统文化的传承者也同时成为自由与真理的探求者。愿更多的老师及同学共同参与到这项伟大的事业中来，以学理做支撑，以使命做引导，去成为一个个有责任感的优秀社会人，并且享受篆刻，乐在其中。

▲ 小重山（创）

节选自：首届国展集训班同学张龙天

关于艺术，我一直认为师承非常重要，自学成才者甚少，在这里也算是西泠印社的一班高手在手把手教学，好的老师是在迷茫的时候给你引导方向，在遇到瓶颈的时候带你冲过，在遇到困难时给你思路。同时，也认识了一班有激情、有想法、有感情同学，大家来自五湖四海，从素未谋面到含泪离别，都是因为有共同的爱好，期待未来的五年或十年后再聚首、再相约。在此也祝愿中国篆刻网的培训班越办越好，桃李满天下，成为中国篆刻培训的标杆、成为中国篆刻培训的黄埔军校。

▲ 桐花万里丹山路（创）

节选自：首届国展集训班同学赖于逵

如何刻制边款是这次学习的一个大收获，李老师示范刀法，还请来了专业拓边款的工作人员给我们示范边款的拓制，都让我眼前一亮，专业的人做最专业的事，这次学习不光是篆刻上的头脑风暴，也让我对平常工作有了一些期许，三位老师让我看到了教育情怀，我希望将来我也能够充满激情的去给孩子们上课，争取做一名好老师。

▲ 富且昌（创）

节选自：首届国展集训班同学吴潺

最后两天李平老师重点对汉印与边款的刻制、拓制作了针对性练习指导与示范，收获满满！五天里不光认识了老师学到了知识，而且还结识了十几位同学，并成为了好朋友，成为了一家人！最后为中国篆刻网提供了这么好的学习环境和平台点赞！

▲ 中正无邪（创）

节选自：首届国展集训班同学杨忠亚

在自由创作环节，我特意选了一个词“一师之徒”，一来是表达内心对导师们的尊敬，二来是表达集训班同学们之间的情谊，永久不变。我用了自己最不擅长的古玺印表现方式，结合老师所讲的方法来创作，写上几个关键词，朱白、字团……创作出了一方印，还盼大家批评指正。

真心感谢导师们的辛苦付出，感谢中国篆刻网培训中心为我们提供了这么好的一次集训。华隽书院作为中国篆刻网培训中心的培训基地，我相信会越来越好，会为我们提供更多更好的学习机会，华隽书院大门会为每一个书印爱好者敞开，欢迎大家光临！

▲ 一师之徒（创）

节选自：首届国展集训班同学陈美业

再看看第二期（暑期）篆刻集训班的同学。

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